学年末テスト 20点UP 2週間前からの逆転計画
― 1教科で30点から50点へ、20点上げるための、現実的な14日間の過ごし方 ―
学年末テストまで、残り2週間。
この時期、多くの生徒が同じ不安を口にします。
「今からでも点数は上がりますか?」
答えは、はい。ただし条件つきです。
やみくもに勉強しても点数は動きません。
けれども、狙いを絞り、正しく行動すれば、
1教科で20点上げることは十分に可能です。
ここでは、平日3時間・休日6時間という学習時間を前提に、
2週間で結果を変えるための、
具体的で現実的な行動計画をお伝えします。
まず決めるべきことは「戦う教科を絞る」こと
5教科すべてを伸ばそうとすると、時間は分散し、結果も分散します。
だから今回の目標は明確です。1教科で+20点。
おすすめは、次のいずれかです。
- 数学(計算・基本問題で得点が伸びやすい)
- 英語(単語と基本文で短期間の伸びが出やすい)
学習時間の使い方を再設計する
平日3時間
- 重点教科:120分
- その他4教科:合計60分
- 直し・記録:30分
休日6時間
- 重点教科:300分
- その他4教科:120分
- 予想問題・解き直し:60分
時間配分を変えるだけで、点数の上がり方は大きく変わります。
前半1週間(14日前〜8日前)
― 基礎を完成させる期間 ―
この1週間の目的はただ一つ。
重点教科の基礎を100%に近づけることです。
数学を選んだ場合
毎日まず10分、計算練習を行います。
その後、学校ワークの基本問題を30分解き、さらに30分かけて間違い直しをします。
大切なのは、同じ問題を3回解くこと。
これが得点力になります。
英語を選んだ場合
単語20語テストを10分、
教科書音読を10分、
文法問題演習を40分。
覚えるだけでなく、
書いて再現できる状態まで持っていきます。
その他4教科の扱い
1日合計60分だけ確保し、
- 漢字
- 理社の語句
- 英語音読または数学計算
など、基礎維持だけを行います。
ここでは欲張りません。
週末チェック
予想問題を1回解き、
前回より10点上がっているかを確認します。
上がらなければ、重点教科のやり方を再確認します。
ここでの判断が後半を左右します。
後半1週間(7日前〜前日)
― 得点を確定させる期間 ―
ここから勉強の意味が変わります。
目的は理解ではなく、できる!を増やしていくことです。
数学の場合
- 計算満点練習を毎日
- ワークの間違い問題だけ反復
新しい問題には手を出しません。
取れる問題を絶対に落とさない状態を作ります。
英語の場合
- 単語総復習
- 教科書本文暗唱
- 基本文の並び替え反復
ここで20点分の得点源が完成します。
休日の使い方が勝負を分ける
まず、本番と同条件で予想問題を解きます。
次に、3時間かけて徹底的に解き直します。
点数が伸びるのは、問題を解いた時間ではなく、
直している時間です。
最後に、
- 英単語
- 数学公式
- 理社語句
など、得点直結の暗記を集中して行い、
間違いノートを総確認します。
前日の過ごし方
前日に新しいことはしません。
暗記確認だけを行い、早く寝ます。
睡眠は最後の得点戦略です。
寝ている間に人の記憶は整理されます。
また集中し頑張った分だけ脳は疲労します。
その疲労をとり、テスト本番でより集中し、よりよく頭を回転させるためには睡眠は必須です。
この2週間で最も大切なこと
それは勉強量ではありません。
記録と修正です。
毎日、
- 勉強時間を書く
- 正答率を書く
- 明日の重点を決める
この循環が回り始めたとき、
点数は確実に上向きます。
なぜ1教科なら20点上がるのか
30点の答案の多くは、
- 基礎問題の取りこぼし(理解不足)
- 記憶不足
- ケアレスミス
によって生まれています。
つまりこれは、才能ではなく行動設計の問題です。
だからこそ、1教科に集中すれば、2週間で20点は現実的に届く数字になります。
最後に
この14日間は、
人生の中ではほんの短い時間です。
けれどもここでの経験は、たとえほんの少しでも、
「自分は変われる」という感覚として残ります。
20点上がるかどうかは、特別な才能では決まりません。
決めるのは――
今日、机に向かうかどうか。
その一歩を、心から応援しています。








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